[ 天空有多大，是靠自己去爭取的，但是...... ]

趙老師在部落格寫了一篇【不是學歷問題，是能力問題】。

這就讓我想到大三時，我很猶豫到底該不該繼續升學的問題，那時我思考了很久，甚至花了一年好好的讓思緒放空，去思考，到底我要甚麼？終於，我還是決定升學，不過，我的理由是—因為看得不夠多，懂得不夠多，所以不夠專業，因此，應該多學一點、多看一點。很幸運的，我也如己所願的繼續升學了，而且很幸運的按照想要的來到中技。當然，也有人問我為啥不留在原來的學校，我只知道，我想到別的環境看看，因為，一直在井裡，看到的世界是一樣的，我想要換別的學習環境，看看別的老師對設計的觀點與想法，當然，我也不是真的很厲害的那種學生，我大學時期也都花時間在學會辦活動，一切的一切都在活動中渡過，偶而參加比賽好運才有一些獎項，儘管不是班上屬一屬二得學生，大致有精彩的學習生涯，因此我期許自己可以在研究所學習中看到更多。

前天會有如此的疑問，因為當初建議我念研究所的學長提出現在的看法，我不禁一愣。不過，在上班時，思考了一下，我只想跟自己說：天空有多大是靠自己去爭取的。儘管，有人研究所畢業領二萬三，卻也有人高中畢業工作多年領十七萬，不過，對於人生，不是靠這十七萬跟二萬三還是一萬七去衡量的，應該是自己獲得甚麼，才是重要的。當然，我贊成老師說得為甚麼要滿足於兩萬三到三萬的薪水，但是，我覺得如果剛畢業，要我領這微薄的薪資，我是願意的，我相信能力是靠累積而來的，薪水與經驗更是如此。就像天空那般遼闊，卻有人總是把自己局限在井底，那當然他只能當井底的專家，永遠看得那片天空，但是如果靠一層一層的努力爬出井去看到更大的天空，那將會發現新的世界。因此，我期許自己，未來可以為自己開拓遼闊的天空。

曾經思考過休學與否的問題，對我而言，不是因為學歷，我也還不夠專業，我的想法跟鄭展不同。我其實在上學期某些課程安排中，獲得很多，也覺得自己的選擇沒錯，甚至，曾經我還曾大力推薦我大學學妹來考我們學校。因為上學期有些課程安排，讓我獲得不少。這學期，在課程學習上讓我較困惑，有些課程我真的覺得不知到自己會獲得甚麼？抑或是了解甚麼。因此，更讓我茫然了。研究所不應該只是看看論文報告給老師聽重點，然後聽聽演講、看看電影就過去了，似乎有更多可能。

我還記得我曾經問過老師，中技研究所的設立目標跟想法是啥？還有研究所可以給學生學到甚麼？老實說，我到現在還搞不清楚，於是那種對環境的不確定感增加，導致企圖心不見了，所以就更茫然了。我不是完全為了學歷念碩士，但我希望我這些時間有收穫，不是那種單純的一篇論文的收穫。我記得考試時英文作文是你為何要拿到碩士學位？第一堂實務課，討論的事我們為何來到研究所？但是，我真的不知道學校又想要給甚麼？那碩士學程與大學學程內容上有合差異？那目標為何？（針對整個環境）如果站在消費者立場，不為學歷而來，我們在這獲得甚麼？在這學期，我還找不到答案。如果站在企劃的立場，那我們的機會點又在哪？其實應該還是模糊的。不過，這些問題就像老師們會討論，為甚麼我們不快樂？學習的態度怎麼如此？兩邊觀點立場不同，總有不同的疑問與說不出的答案。我向來都比較機車，不甘願被環境困住，真希望可以去改變環境與氛圍，可惜自己能力不夠。

回到【不是學歷問題，是能力問題】，有些人來到研究所就是要從事學術研究，那能力問題就是在於累積實力去從事研究與資料蒐集；那如果是要來增廣見聞的，那要累積自己的觀察力與靈敏度；透過研究所課程學習是否可以增長自己想要獲得的能力，我想也是個疑問。不過，不論學歷高低，有能力必然不怕在社會中找不到出路的。因此，我贊成【不是學歷問題，是能力問題】，不過，我更希望透過在研究所學習中，可以獲得更多屬於自己的能力累積。

對了～我從未想過我要念美術所！